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    桂林理工大学积极践行社会责任,于2024年12月7—9日开展了“首批全国学校急救教育试点学校送教进中学”系列活动,走进富川瑶族自治县第一中学和莲山镇初级中学,为莘莘学子带来了一堂堂别开生面且意义非凡的急救知识与技能培训课,在校园中构筑起了一道坚固的生命安全防线。

    活动伊始,桂林理工大学的专业急救教育团队便受到了两所中学师生们的热烈欢迎。这支团队由经验丰富的医学专业教师和训练有素的学生志愿者组成,他们带着专业的教学模型、齐全的急救设备以及精心编制的教材资料,满怀热忱地开启了这场知识传递之旅。

    在富川瑶族自治县第一中学的课堂上,理论讲解环节精彩纷呈。培训教师以真实而震撼的急救案例为切入点,瞬间吸引了学生们的注意力,生动地阐述了急救在生命攸关时刻的关键作用。从心脏骤停的紧急应对到气道异物梗阻的巧妙化解,从火灾现场逃生方法和注意事项到烧烫伤的应急处置,每一个知识点都通过直观的图片、清晰的视频和详细的讲解,深深地印刻在学生们的脑海中。学生们全神贯注地聆听,眼睛里闪烁着对新知识的渴望和好奇,不时提出自己的疑问和见解,与教师形成了良好的互动氛围。

    实操演练环节将活动气氛推向了高潮。在莲山镇初级中学的阶梯教室,学生们分成若干小组,围绕着模拟人进行心肺复苏的实践操作。指导教师手把手地纠正学生们的手势、按压位置和深度,耐心地讲解每一个动作的要领和意义。学生们起初略显紧张和生疏,但在教师的鼓励和示范下,逐渐掌握了节奏和技巧,一下又一下有力的按压,仿佛在为生命的延续而奋力拼搏。海姆立克急救法的练习现场同样热火朝天,同学们两两一组,相互模拟异物卡喉的场景,认真地运用所学手法进行急救操作,现场不时传来成功解救后的欢笑声和掌声。

    为了确保学生们真正理解和掌握所学知识,活动还设置了趣味问答和技能竞赛环节。学生们积极踊跃地参与其中,凭借着刚刚学到的急救知识抢答问题,在竞赛中展示自己熟练的急救操作技能。这不仅加深了他们对知识的记忆,更激发了他们学习急救的热情和积极性。

    富川瑶族自治县莲山镇初级中学的曹校长感慨地说:“这次急救教育活动犹如一场及时雨,为我们的学生补上了生命安全教育的重要一课。在校园生活中,意外情况时有发生,这些急救知识和技能将成为孩子们保护自己和他人的有力武器。”

    桂林理工大学的此次“学校急救教育进中学”活动,犹如一颗火种,点燃了富川瑶族自治县两所中学师生们对急救知识的热情,更如同一盏明灯,照亮了校园安全的前行道路。未来,桂林理工大学将继续发挥试点学校的示范引领作用,将急救教育的种子播撒到更多的校园中,为青少年的健康成长保驾护航,让急救知识成为守护生命的坚固盾牌,在全社会营造出 “人人学急救,急救为人人” 的良好氛围,持续书写教育守护生命的动人篇章。


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